پايان نامه كارشناسي ارشد « M.A »
گرايش : برنامه ريزي روستايي
نقش هنرستانهاي كشاورزي درتوسعه و پيشبرد كشاورزي منطقه رباط كريم
چكيده
اين پژوهش به منظور بررسي نقش و تاثير گذاري آموزشهاي رسمي وغير رسمي توسط هنرستان هاي كشاورزي برروي توسعه كشاورزي ناحيه رباط كريم صورت گرفته است .
تاشايد بتوان با تقويت نقاط قوت منطقه وبا محوريت آموزشهاي نوين از طريق هنرستان كشاورزي به توسعه وپيشبرد كشاورزي منطقه دست يافت .دربحث كشاورزي سعي شده تا با بررسي موضوعاتي چون پراكنش محصولات كشاورزي ونقش آموزش وترويج درتوسعه كشاورزي به شاخصهاي توسعه بپردازيم ودرخصوص هنرستان كشاورزي بايد گفت با توجه به موقعيت ممتاز آن با داشتن نيروهاي مجرب وكارآمد وتجهيزات مدرن كشاورزي با اموزش هنرجويان وكشاورزان منطقه درقالب آموزشهاي رسمي و غيررسمي مي تواند سهم عمده اي درتوسعه كشاورزي ايفا نمايد.
دراين رساله به هنرستان كشاورزي وآموزشهاي كشاورزي به عنوان يك سيستم نگريسته شده كه مي تواند با تغيير درديدگاه كشاورزان ومسئولين ، ترويج و ارائه راهكارهاي مناسب درتوسعه كشاورزي ودامپروري به شيوه نوين درمنطقه ضمن ايجاد اشتغال نقش خود را در بهره وري بيشتر ايفا نمايد وباعث تغيير وتوسعه كشاورزي ودرنهايت بهبود وضعيت اقتصادي ، اجتماعي وفرهنگي منطقه گردد .
فهرست مطالب
چكيده ........................................................................................................ 1
مقدمه ......................................................................................................... 2
فصل اول
طرح تحقيق
1-1بيان مساله.............................................................................................. 4
2-1 اهداف تحقيق....................................................................................................... 4
1-2-1-هدف كلي تحقيق................................................................................................4
2-2-1- اهداف اختصاصي تحقيق....................................................................................4
3-1- سئوالات تحقيق ...............................................................................................4
4-1- فرضيات تحقيق. ...............................................................................................5
5-1-ضرورت واهميت تحقيق.........................................................................................5
6-1-پيشينه تحقيق........................................................................................................5
7-1-مسائل ومشكلات تحقيق..........................................................................................5
8-1- نوع تحقيق..........................................................................................................6
9-1- ناحيه جغرافيايي مورد مطالعه..................................................................................6
10-1- روش گرداوري اطلاعات.....................................................................................6
11-1- روش تجزيه تحليل..............................................................................................6
فصل دوم
مباني نظري تحقيق
1-2 - تعريف كشاورزي...........................................................................................8
2-2توسعه چيست ؟......................................................................................................8
3-2- توسعه كشاورزي.................................................................................................9
4-2- توسعه كشاورزي و رابطه با توسعه روستايي............................................................10
5-2- توسعه كشاورزي پايدار.......................................................................................12
6-2- ضرورت توسعه كشاورزي..................................................................................13
7-2- توسعه كشاورزي«ضرورتها و راهبردها »..............................................................14
8-2- ضرورت هاي توسعه كشاورزي در برنامه پنجم........................................................15
9-2- ساز و كار تولي گري توسعه كشاورزي..................................................................17
10-2- برنامه هاي اجرايي توسعه كشاورزي....................................................................18
11-2- نقش توسعه كشاورزي در توسعه ملي...................................................................19
12-2- دلايل رشد بطئي بخش كشاورزي........................................................................20
13-2 - اهميت آموزش و جايگاه آن در توسعه ..................................................................22
14-2- آموزش در نظريه هاي توسعه ............................................................................24
1-14-2- ديدگاه نوسازي.............................................................................................24
2-14-2- نظريه نوسازي............................................................................................26
1-2-14-2- نوسازي اقتصادي......................................................................................27
2-2-14-2- نوسازي سياسي .......................................................................................27
4-14-2- نوسازي رواني............................................................................................28
15-2- مفهوم نوآوري ............................................................................................29
1-15-2- احساس نياز به تغيير.....................................................................................30
2-15-2- اثرات فرهنگي............................................................................................31
3-15-2- تغيير فرهنگي.............................................................................................31
4-15-2-عوامل موثر در تغيير.....................................................................................32
16-2- چشم انداز آموزش كشاورزي در قرن 21.............................................................34
17-2- بازگشت كشورهاي در حال توسعه به سوي آموزشهاي كشاورزي................................35
18-2- تاريخچه ي آموزشهاي كشاورزي در جهان............................................................36
1-18-2- تاريخچه ي آموزش هاي كشاورزي در ايران.......................................................37
2-18-2- تاريخچه ي اجراي آموزش هاي كشاورزي در مناطق روستايي و كشاورزي .............................................................................................................................37
3-18-2- اهداف آموزش هاي كشاورزي در وزارت جهاد كشاورزي......................................38
فصل سوم
شناخت ويژگيهاي جغرافيايي ناحيه مورد مطالعه
3-1- پيشينه تاريخي...................................................................................................42
2-3 - موقعيت جغرافياي شهرستان رباط كريم..................................................................44
1-2-3- تعداد شهرها و روستاها ............................................................................49
3-3- ويژگي هاي اقليمي شهرستان رباط كريم...................................................................51
1-3-3- درجه حرارت (دما )..................................................................................... 51
2-3-3- ميانگين دماي سالانه........................................................................................52
3-3-3- رژيم حرارتي و دماي ماهانه.............................................................................52
4-3-3- بارش ماهانه.................................................................................................53
5-3-3- جهات وزش باد..............................................................................................55
6-3-3- تيپ آب و هوايي............................................................................................57
4-3- خاك و پوشش گياهي منطقه رباط كريم....................................................................57
1-4-3- دشت هاي دامنه اي ( خاك هاي دشت هاي آبرفتي دامنه اي )................................... 60
1-1-4-3- سري خاك هاي آدران..................................................................................60
2-1-4-3- سري خاك هاي رباط كريم............................................................................61
3-1-4-3- سري خاك هاي حصار مهتر.........................................................................61
2-4-3- دشتهاي رسوبي و رودخانه اي (خاكهاي مخروط افكنه اي آبرفتي سنگريزه دار) ........................................................................................................................... 62
1-2-4-3- سري خاكهاي پرندك ..................................................................................62
2-2-4-3- سري خاكهاي حصارساداتي...........................................................................62
5-3- پوشش گياهي....................................................................................................64
1-5-3- گياهان بومي.................................................................................................64
2-5-3- نباتات زراعي ............................................................................................64
6-3- ويژگيهاي انساني ............................................................................................65
1-6-3- مهاجرت......................................................................................................66
2-6-3- ساختمان جنسي.............................................................................................67
3-6-3- ساختار دروني جمعيت....................................................................................67
1-3-6-3- ساختمان سني.............................................................................................67
2-3-6-3- خصوصيات عمده جمعيت رباط كريم ............................................................70
3-3-6-3- وضعيت سواد............................................................................................73
7-3- بررسي ويژگي هاي اقتصادي شهرستان رباط كريم ............................................74
1-7-3- وضعيت كشاورزي شهرستان رباط كريم..............................................................75
1-1-7-3- زراعت و باغداري......................................................................................75
2-1-7-3- بررسي وضعيت دامپروري در شهرستان رباط كريم............................................76
3-1-7-3- بررسي وضعيت صنعت شهرستان رباط كريم.....................................................78
1-1-3-1-7-3- تاريخچه منگنز رباط كريم......................................................................80
2-1-3-7-3- موقعيت جغرافيايي معدن............................................................................80
3-1-3-7-3- مصارف و كاربرد منگنز در صنعت.............................................................81
فصل چهارم
بررسي و شناخت ويژگيهاي هنرستانهاي كشاورزي و نقش آنها در توسعه ي كشاورزي
1-4- خلاصه اي از تاريخچه آموزش كشاورزي ............................................................83
2-4- تعريف هنرستان كشاورزي...................................................................................87
3-4- هدف از آموزش كشاورزي در هنرستانهاي كشاورزي.................................................93
4-4- شاخه هاي تحصيلي در هنرستانهاي كشاورزي..........................................................94
1-4-4- شاخه فني و حرفه اي.......................................................................................94
1-1-4-4- زمينه صنعت.............................................................................................94
2-1-4-4- زمينه خدمات.............................................................................................94
3-1-4-4- زمينه كشاورزي.........................................................................................95
2-4-4- شاخه كاردانش ) اهداف كاردانش)...................................................................... 95
5-4- نحوه تهيه و تدوين استانداردهاي آموزشي درهنرستانهاي كشاورزي وادامه تحصيل فارغ التحصيلان...............................................................................................................95
1-5-4- : رشته هاي تحصيلي – مهارتي شاخه ي كاردانش.................................................96
2-5-4- آموزش مهارت هاي كشاورزي در شاخه ي كاردانش...............................................98
3-5-4- ادامه ي تحصيل فارغ التحصيلان كشاورزي شاخه ي كاردانش...................................98
6-4- قوانين آموزشي و واحدهاي درسي ، عناوين و جداول درسها ........................................99
1-6-4- قوانين آموزشي ............................................................................................99
7-4-آمار هنرجويان استقبال كننده از رشته هاي كشاورزي در سطح استان تهران
ومنطقه رباط كريم درسال 88-1387 و 87-1386.........................................................109
1-7-4-آمار دانش آموزان كاردانش زمينه كشاورزي (بدون بزرگسال) سال تحصيلي 88-77.................................................................................................................110
2-7-4-نسبت دانش آموزان كاردانش زمينه كشاورزي (بدون بزرگسال) سال تحصيلي 88-87.................................................................................................................111
8-4-ويژگيهاي آموزش و نقش آن در توسعه ي كشاورزي در سطح كلان وكاربرد آن درناحيه مورد مطالعه..................................................................................................................111
9-4- مفهوم آموزش بزرگسالان ..........................................................................114
1-9-4- كشورهاي توسعه يافته ..........................................................................114
2-9-4- كشورهاي در حال توسعه................................................................................114
3-9-4- كشورهاي انقلابي.........................................................................................114
4-9-4- مفهوم آموزش بزرگسالان در ايران...................................................................115
5-9-4-آموزش بزرگسالان در بعد شغل و حرفه..............................................................115
6-9-4-آموزش كشاورزي ويژه بزرگسالان....................................................................116
10-4- اثرات سياسي ، اجتماعي و فرهنگي آموزشهاي كشاورزي........................................118
1-10-4- اثرات سياسي آموزشهاي كشاورزي................................................................118
2-10-4- اثرات اجتماعي آموزشهاي كشاورزي ..........................................................118
1-2-10-4- آماده ساختن بزرگسالان ( يا هنرجويان )براي درك تغييرات اجتماعي................................................................................................................118
2-2-10-4- كاهش نابرابري هاي اقتصادي و اجتماعي ..........................................118
4-2-10-4- تحول ارتباطات......................................................................................119
5-2-10-4- هماهنگ كردن ابتكارات و رهيافتها – مسئوليت پذيري.....................................119
3-10-4- اثرات فرهنگي و رواني آموزشهاي كشاورزي...................................................121
1-3-10-4- ايجاد زمينه و امكانات بهتر از دانش ،مهارتها و منابع موجود.............................121
2-3-10-4- كمك به بزرگسالان براي آگاهي از منزلت خود..............................................121
3-3-10-4- كمك به بزرگسالان براي درك مجموعه استعدادها ، توانايي ها و محدوديت هاي خويش...................................................................................................................122
4-3-10-4- دانش و مهارت.......................................................................................122
5-3-10-4- توصيه ها و اطلاعات فني........................................................................122
6-3-10-4- سطوح پديداري تغيير...............................................................................123
11-4- اثرات اقتصادي – اثرات مستقيم آموزش هاي كشاورزي ..........................................125
1-11-4- رابطه ميان بهره وري و آموزش....................................................................125
2-11-4- كمك آموزش به رشد اقتصادي......................................................................127
3-11-4- كاركرد سرمايه گذاري آموزشي.....................................................................128
4-11-4- كشاورزي معشيتي به كشاورزي تخصصي.......................................................129
5-11-4- تلاش براي دست يافتن به استراتژي توسعه كشاورزي و توسعه روستايي..................131
1-5-11-4- عوامل پيشرفت كشاورزي در مقياس كوچك.................................................131
2-5-11-4- شرايط پيشرفت عمومي روستا...................................................................131
3-5-11-4- تكنولوژي و نوآوري..............................................................................131
6-11-4- اثرات اقتصادي – اثرات غير مستقيم آموزش هاي كشاورزي................................132
12-4- اثرات آموزش هاي كشاورزي بر روي وضعيت اشتغال ..........................................132
13-4- فراهم آوردن زمينه هاي تداوم آموزش كشاورزي براي توسعه و تثبيت شغلي..........133
فصل پنجم
1-5- نتيجه گيري....................................................................................................136
2-5- آزمون فرضيات ..........................................................................................139
3-5- پيشنهادات......................................................................................................141
4-5- نمونه پرسشنامه ها وجداول................................................................................143
5-5- منابع............................................................................................................146
فهرست جداول
____________________________________________________
1- جدول(3-1) آخرين آمار جمعيت براساس سرشماري عمومي نفوس و مسكن و تقسيمات كشوري سال 1385 (شهرستان رباط كريم )................................................................... 49
2- جدول (3-2)گروه سني شهرستان رباط كريم ....................................................68
3- جدول (3-3) جمعيت استان تهران را بر حسب گروههاي عمده سني
به تفكيك جنسيتي در سال 1375 نشان مي دهد.................................................................68
4-جدول (3-4) روند تحولات شهرنشيني در منطقه كلان شهر تهران طي سالهاي مختلف 69
4- جدول (3-5) خصوصيات عمده جمعيتي منطقه رباط كريم برابر آمار سال 1365....................................................................................................................71
5- جدول (3-6)- مهاجرين وارد شده به شهرستان رباط كريم طي ده سال 1375 .............................................................................................................73
6- جدول (4-1) : فهرست تعدادي از هنرستانهاي كشاورزي سراسر كشور در سال 1376....................................................................................................................84
7- جدول (4-2) رشته هاي تحصيلي – مهارتي زمينه ي كشاورزي شاخه ي كاردانش.....96
8- جدول(4-3) درسهاي عمومي دوره متوسطه به تفكيك شاخه تحصيلي..................105
9- جدول (4-4)استانداردهاي زمينه كشاورزي .................................................. 107
10-جدول (4-5)آمار دانش آموزان كاردانش زمينه كشاورزي( بدون بزرگسال ) سال تحصيلي 88-87...................................................................................................................... 109
فهرست نمودارها
1-نمودار شماره ( 3-1) نمودار شيب شهرستان رباط كريم ...............................................47- 2- نمودار شماره ( 3-2) شيبهاي شهرستان رباط كريم......................................................48
3-نمودار شماره (3-3) ميزان بارندگي طي ده ساله 1386-1376 ايستگاه مهرآباد ..................54
4-نمودار(3-4) رگرسيون معادله خطي (ساده) ميزان بارندگي در10 ساله اخير .....................54
5-نمودار(3-5) سير صعودي جمعيت در دهه هاي 50 تا 70..............................................71
6-نمودار(3-6) وضعيت اشتغال در شهرستان رباط كريم................................................... 74
فهرست نقشه ها
1- نقشه استان تهران (3-1)............................................................................43
2- نقشه تقسيمات سياسي استان تهران (3-2).................................................................. 44
3- نقشه شهرستانهاي استان تهران (3-3)......................................................... 45
4- نقشه شهرستان رباط كريم (3-4)................................................................. 46
5- نقشه شهرستان رباط كريم ( 3-5)................................................................. 46
6-نقشه شماره ( 3-6) طبقات ارتفاعي رباط كريم ..............................................................48
7-نقشه شبكه رودهاي استان تهران (3-7)...................................................................... 55
6- نقشه زمين شناسي ايران(3-8)..................................................................... 58
7- نقشه توپوگرافي استان تهران(3-9)............................................................... 59
8- نقشه جهت كلي شيب زمين دراستان تهران(3-10)............................................ 59
9- نقشه زمين شناسي استان تهران(3-11).......................................................... 60
10- نقشه پوشش گياهي استان تهران شماره (3-12)............................................... 63
فهرست تصاوير
1- عكس 4-1نماي درب ورودي هنرستان..........................................................88
2- عكس (4-2)نمايي از كارگاه پرورش ماهيان سردآبي ( هنرجويان درحال صيد ماهي قزل آلا)............................................................................................................ 88
3- عكس( 4-3)نمايي از كارگاه پرورش مرغ گوشتي ............................................89
4- عكس (4-4) نمايي از كارگاه دامپروري ( گاوداري هنرستان ) ............................89
5- عكس (4-5) نمايي از كارگاه دامپرو ري ( گوسفنداري هنرستان )........................ 90
6- عكس (4-6)نمايي از تجهيزات مكانيزاسيون كشاورزي هنرستان .........................90
7- عكس (4-7) نمايي از برداشت محصول گندم هنرستان ......................................91
8- عكس (4-8)نمايي از ساختمان خوابگاه هنرجويان وزمين چمن هنرستان ...............91
9- عكس (4-9)نمايي ازكارگاه باغباني ( باغ انگور هنرستان)................................. 92
10- عكس (4-10) نمايي از مزرعه نمونه گندم هنرستان .........................................92
11- عكس (4-11)نمايي از گلخانه هنرستان ( هنرجويان درحال اموزش )................... 93
